Я хочу стать участником Kaup24 PLUS и согласен получать предложения и уведомления от операторов программы лояльности Kaup24 PLUS и их партнеров, а также согласен с тем, что мои персональные данные будут обрабатываться для этих целей.
Kaup24 магазин в Таллинне (центр Mustika, Karjavälja 4)
4 ноября
000 €
Заберите в Omniva посылочном автомате
4 ноября
249 €
Доставим на дом
4 ноября
399 €
Внимание! Сроки доставки являются предварительными, так как cроки обновляются в зависимости от фактического времени размещения заказа и оплаты. Окончательный срок доставки указывается продавцом после подтверждения заказа.
Заберите в Omniva посылочном автомате
4 ноября
249 €
Доставим на дом
4 ноября
399 €
Внимание! Сроки доставки являются предварительными, так как cроки обновляются в зависимости от фактического времени размещения заказа и оплаты. Окончательный срок доставки указывается продавцом после подтверждения заказа.
Описание товара: The history of maths as a teaching methodology in Baía Formosa/RN: Researching teacher practice
The general aim of this study was to analyse how the History of Mathematics is being used in the classroom as a methodological resource in the teaching and learning of mathematics by teachers in the municipality of Baía Formosa - RN. To this end, we chose as a basis some theorists such as Miguel and Miorim (2011), D'Ambrósio (1999), Mendes (1997), Miguel (1997), among others. The research was designed as a case study, of a qualitative and exploratory nature. In order to achieve the proposed objective, we drew up a questionnaire for data collection, which was applied to four maths teachers from primary and secondary schools in the municipality of Baía Formosa/RN. The aim was to contribute to the teachers¿ practice by reflecting on and looking for methods that could help and enrich the students¿ teaching-learning process. The results of the research showed that the use of the History of Mathematics is restricted to what is presented in textbooks, the main reason being the lack of knowledge about the History of Mathematics, caused by the lack of a History of Mathematics subject in academic courses and continuing training.
Общая информация o: The history of maths as a teaching methodology in Baía Formosa/RN: Researching teacher practice
Изображения продуктов приведены исключительно в иллюстративных целях и являются примерными. Ссылки на видео в описании товара предназначены только для информационных целей, поэтому информация, которую они содержат, может отличаться от самого товара. Цвета, надписи, параметры, размеры, функции и/или любые другие характеристики оригинальных продуктов из-за их визуальных характеристик могут отличаться от реальных, поэтому, пожалуйста, ознакомьтесь со спецификациями продукта, приведенными в описании продукта.
Другие также интересовались
Партнерские предложения
Реклама
Рейтинги и отзывы (0)
The history of maths as a teaching methodology in Baía Formosa/RN: Researching teacher practice