| ID товара: | 65585159 |
Внимание! Сроки доставки являются предварительными, так как cроки обновляются в зависимости от фактического времени размещения заказа и оплаты. Окончательный срок доставки указывается продавцом после подтверждения заказа.
Внимание! Сроки доставки являются предварительными, так как cроки обновляются в зависимости от фактического времени размещения заказа и оплаты. Окончательный срок доставки указывается продавцом после подтверждения заказа.
Otstarve: Igapäevaseks, kooliks, ekskursioonideks ja sülearvuti kandmiseks, 25L
Mudel: Puma S 079222
Kirjeldus: Mugav sportlik seljakott sobib kooliks, sporditegevusteks ja ühepäevasteks ekskursioonideks. Kerge seljakott on varustatud avara peasegmendiga, milles on eraldi koht sülearvutile, ning täiendava kinnitava taskuga esipaneelil. Peasegmendi kättesaadavust lihtsustavad topeltlukk ja lai avanev disain. Pehmed, reguleeritavad ribad tagavad lihtsa reguleerimise ning reflekteerivad detailid parandavad pimedas nähtavust.
Eelised:
Omadused:
| ID товара: | 65585159 |
| Категория: | Школьные рюкзаки, спортивные сумки |
| Количество упаковок товара: | 1 шт. |
| Размеры и вес упаковки (1): | 0,32 x 0,48 x 0,16 м, 5 кг |
Изображения продуктов приведены исключительно в иллюстративных целях и являются примерными. Ссылки на видео в описании товара предназначены только для информационных целей, поэтому информация, которую они содержат, может отличаться от самого товара. Цвета, надписи, параметры, размеры, функции и/или любые другие характеристики оригинальных продуктов из-за их визуальных характеристик могут отличаться от реальных, поэтому, пожалуйста, ознакомьтесь со спецификациями продукта, приведенными в описании продукта.
*Для предложений конкретного продавца действуют только те условия, которые указаны возле продаваемого им товара, и за всю информацию в них (включая цены) ответственен конкретный продавец.
Действует на первую покупку в приложении! Дополнительно -20% на выбранные товары с кодом* 20APP525 
Подготовься к лету! Всё необходимое для нового сезона. 
